REINA MUÑOZ, N. M. P. . Estrategias neurodidácticas de mandalas y ejercicios de respiración para la atención y motivación en la docencia universitaria. Revista de Investigación Proyección Científica, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 133–149, 2021. DOI: 10.56785/ripc.v3i1.66. Disponível em: https://revistacusam.com/index.php/revista/article/view/66. Acesso em: 17 may. 2024.